方案
PROGRAMME
双重预防体系建设方案
简介:基于云计算、大数据、物联网、人工智能、交互增强等技术构建,为各级主管部门和安全联防机构提供校园安全协同管理的平台,打造高效的区域校园联防机制。按照PDCA循环,明确策划(P)、执行(D)、检查(C)、改进(A)四个阶段的工作内容,围绕“风险辨识——风险评估——风险管控——风险公告——排查计划——隐患排查——隐患处理——整改验收”整个流程进行流程控制管理,环环相扣,数字化、流程化、可视化,帮助学校将双重预防工作落到实处,责任归位到人,确保每一个环节都得到有效控制。
事前、事中、事后的全场景应用覆盖
  • 安全教育、安全巡检、隐患排查及应急演练等、提高师生安全防范意识逃生自救能力。

    AI智能行为识别可进行事前预防,将事故发生概率降到最低。

    事前
  • 一键启动应急预案,相关系统自动按预案启动应急工作,师生及时获取紧急事故情况,及时自救逃生。

    教育主管部门可通过远程视频连线第一现场,及时督导事故处理工作。

    事中
  • 教育主管部门可通过上级督查跟进事件整天情况,对下级教育机构进行安全考核,排除安全隐患,有效提升校园安全。

    对日常的安全事件进行大数据分析,给出综合改善意见,促进学校安全工作的效果提升。

    事后
建设“3223”双重预防体系
  • 3制度

    建立执行安全生产责任制

    建立执行风险分级管控制度

    建立执行隐患排查治理制度

  • 2清单

    建立风险辨识管控清单

    建立隐患排查治理台账

  • 2张图

    绘制风险分级四色(红橙黄蓝)分布平面图

    绘制岗位作业风险比较四色柱状图

  • 3告知

    设置重大风险公告栏

    制作岗位风险管控应知应会卡

    制作岗位事故应急处置卡

总体架构图
技术架构图
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